ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ( σχημα της Ε.Α.Α.Κ )
Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2011
ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ . . . Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ
Για τα διάφορα θέματα που τίθενται προς συζήτηση μέσα σε μια Γ.Σ οι πολιτικοί χώροι που συνδικαλίζονται στο χώρο του πανεπιστημίου αφου τοποθετηθούν επι του θέματος καταθέτουν τα πολιτικά τους πλαίσια οπου στο τέλος της διαδικασίας οι φοιτητές καλούνται να τα υπερψηφίσουν ή να τα καταψηφίσουν ή ακόμα να καταθέσουν προτάσεις τροποποίησης τους μεσώ πολιτικών τοποθετήσεων.
Ο αμεσοδημοκρατικός χαρακτήρας των Γ.Σ συμβάλει στην διάπλαση των πολιτικών αντιλήψεων και αντιθέσεων ενός φοιτητή , εχει αποδειχτεί μέσα από την ιστορία του φοιτητικού κινήματος ότι η Γενική Συνέλευση είναι το μέσο άμεσης παρέμβασης του κάθε φοιτητή και μπορεί να αποτελέσει πεδίο πολιτικών συγκρούσεων που βοηθούν στην εξαγωγή συμπερασμάτων για την συλλογική λύση προβλημάτων αλλά και για την ιδεολογική ταυτότητα του κάθε πολιτικού χώρου!
Η απόφαση για την διεξαγωγή των Γ.Σ καθώς και η θεματολογία της, περνάει μεσα από τα Δοικητικά Συμβούλια τα οποια αποτελούνται από εκλεγμένους εκπροσώπους κάθε πολιτικού χώρου . Ο αριθμός των εκπροσώπων ορίζεται με βάση τις έδρες των εκλογών .
Πολλές φορές ομως οι καθεστωτικές παρατάξεις προσπαθούν να φέρουν εμπόδια στην διεξαγωγή τους καθώς δεν μπορούν να ανταπεξέλθουν μέσα στα πλαίσια πολιτικής που προβάλλονται από την Γ.Σ και έτσι φτάνουν στο σημειο να τις μπλοκάρουν καταχράζοντας φυσικά την αυτοδυναμία που κατέχει ο πολιτικός τους χώρος κι ακόμα όταν τελικά παίρνετε απόφαση για Γ.Σ, είτε με μάζεμα υπογραφών είτε μετά απο την πίεση που ασκούν οι υπόλοιποι πολιτικοί χώροι μέσα στα Δ.Σ, φτάνουν σε σημείο να λασπολογούν κατά των πολιτικών τους αντιπάλων σε προσωπικό επίπεδο . . Επιπλέον σύνηθες φαινόμενο είναι η επιδίωξη των ίδιων παρατάξεων να χαθεί ο πολιτικός χαρακτήρας της Γ.Σ μέσα στην ένταση που δημιουργούν, προβάλλοντας στείρες αντιπαραθέσεις επικαλούμενες τους αντιπροσωπευτικούς κοινοβουλευτικούς τους χώρους!
Η απάντηση των φοιτητών απέναντι σε τέτοιου είδους πολιτικές κατευθυνόμενες απο τους κομματικούς τους φορείς, δεν είναι τίποτα αλλο, απο την έντονη παρουσία των φοιτητών μέσα στο αμφιθέατρο ετσι ώστε να διεκδικήσουν και να υπερασπιστούν τα συλλογικά συμφέροντα μας, μέσα απο συλλογικές διαδικασίες όπως ειναι οι ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ !!!
ΟΛΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ !!!
Πέμπτη 10 Νοεμβρίου 2011
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Το καθηγητικό μπλοκ έδειξε ακόμα μια φορά το πραγματικό του πρόσωπο, ενάντια στα φοιτητικά μας συμφέροντα και στα δίκαια αιτήματά μας. Η διοίκηση του τμήματος πήρε αυθαίρετα απόφαση για την περαιτέρω μείωση του ορίου στις δηλώσεις μαθημάτων. Η μείωση του ήδη υπάρχοντος ορίου, επιδεινώνει την ήδη επιβαρυμένη κατάσταση εντατικοποίησης του τμήματος, καθώς στενεύουν κατά πολύ τα όρια για την δήλωση μαθημάτων προηγούμενων ετών. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα το «στένεμα» του χρόνου για την απόκτηση πτυχίου.
Πρόκειται για ένα απαράδεκτο μέτρο, που πάρθηκε με πραξικοπηματικό τρόπο, καθώς δεν ρωτήθηκε ούτε ένας από τους άμεσα θιγόμενους, δηλαδή τους φοιτητές. Η αιτιολογία τους ήταν ακόμα πιο τραγελαφική. Σύμφωνα με την άποψη των καθηγητών, επειδή δεν μπορεί κανένας να τους εγγυηθεί ότι θα διαβάσουμε όλα τα μαθήματα που έχουμε δηλώσει, έβαλαν ένα «πλαφόν» καθώς πιστεύουν ότι ο μικρότερος αριθμός μαθημάτων συνεπάγεται καλύτερη ενασχόληση του φοιτητή με το επιστημονικό του αντικείμενο. Αυτό εκφράστηκε με πιο χυδαίους χαρακτηρισμούς από την ίδια την πρόεδρο του τμήματος σε συνάντησή της με τους φοιτήτες καθώς ανέφερε πως το να δηλώνουμε πολλά μαθήματα καθιστά το τμήμα μας «κωλοχανείο». Όταν οι φοιτητές της υπενθύμησαν την πληθώρα των προβλημάτων της σχολής (επί πληρωμή σημειώσεις, εστίες, σίτιση, κτιριακό, έλλειψη επαγγελματικών δικαιωμάτων), η ίδια τα θεώρησε υποδεέστερα μπροστά στο «κολοσσιαίο» πρόβλημα των «υπερφορτωμένων» δηλώσεων.
Η συγκεκριμένη απόφαση συνοδεύει άψογα τις βλέψεις του νέου νομοσχεδίου. Όσο λιγότερα μαθήματα δηλώνουμε, τόσο λιγότερα μαθήματα θα περνάμε, κάτι που εντατικοποιεί ακόμα περισσότερο τους ρυθμούς σπουδών μας, καθώς θα πρέπει να μην ξεπεράσουμε το 6ο έτος σπουδών με τον κίνδυνο διαγραφής, όπως προβλέπεται από τον νόμο-πλαίσιο της Διαμαντοπούλου. Άλλα κάτι τέτοιο δεν ενδιαφέρει καθόλου τους καθηγητές, μάλιστα πληροφορηθήκαμε πως υπάρχουν και καθηγητές που υποστηρίζουν πιο ακραία μέτρα! Επίσης δεν είναι τυχαίο ότι το συγκεκριμένο μέτρο προτάθηκε και από τους αξιολογητές του τμήματος, κάτι που αποκαλύπτει το πραγματικό πρόσωπο του νόμου περί αξιολόγησης.
Για εμάς, το να μην υπάρχει όριο στις δηλώσεις μαθημάτων, καθιστά πιο εύκολη την απόκτηση του πτυχίου. Η καθηγητική αυθαιρεσία και ο υπέρογκος αριθμός απαιτούμενων μαθημάτων για τη λήψη του πτυχίου (πάνω από 60) αποτελεί τροχοπέδη στην ευκολότερη και γρηγορότερη απόκτηση του πτυχίου. Καλούμε τους φοιτητές, ως την άμεσα θιγόμενη πλειοψηφεία της πανεπιστημιακής κοινότητας, να πάρουν θέση και να παλέψουν για την ανατροπή αυτού του μέτρου.
Οι καθηγητές διάλεξαν ήδη πλευρά. Διάλεξαν να είναι με αυτούς (ΠΑΣΟΚ, ΝΔ) που ψήφισαν τους νόμους της εντατικοποίησης και των ιδιωτικοποίησεων, αυτούς που μας ετοίμασαν ένα μέλλον χωρίς προοπτική και επαγγελματικά δικαιώματα, με εργοδοτική τρομοκρατία και τις χειρότερες εργασιακές σχέσεις. Με εκείνους που πλέον ενώνουν τις δυνάμεις τους με συγκυβερνήσεις για να ξεπουλήσουν περαιτέρω το δημόσιο πλούτο και να αρπάξουν τα λεφτά όχι από τις τσέπες, αλλά από τη σάρκα και το αίμα του λαού.
Εφόσον από πλευράς των καθηγητών δεν υπάρχει διάθεση διευθέτησης και τα λόγια δεν μπόρεσαν να λύσουν τα συγκρουόμενα συμφέροντά μας, τότε εξ αντικειμένου πρέπει να απαντήσουμε με τα μέσα που μας προσφέρει το φοιτητικό κίνημα.
ΌΛΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ!
ΜΕ ΌΠΛΟ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΠΑΛΗ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΗ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΑ!
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Το καθηγητικό μπλοκ έδειξε ακόμα μια φορά το πραγματικό του πρόσωπο, ενάντια στα φοιτητικά μας συμφέροντα και στα δίκαια αιτήματά μας. Η διοίκηση του τμήματος πήρε αυθαίρετα απόφαση για την περαιτέρω μείωση του ορίου στις δηλώσεις μαθημάτων. Η μείωση του ήδη υπάρχοντος ορίου, επιδεινώνει την ήδη επιβαρυμένη κατάσταση εντατικοποίησης του τμήματος, καθώς στενεύουν κατά πολύ τα όρια για την δήλωση μαθημάτων προηγούμενων ετών. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα το «στένεμα» του χρόνου για την απόκτηση πτυχίου.
Πρόκειται για ένα απαράδεκτο μέτρο, που πάρθηκε με πραξικοπηματικό τρόπο, καθώς δεν ρωτήθηκε ούτε ένας από τους άμεσα θιγόμενους, δηλαδή τους φοιτητές. Η αιτιολογία τους ήταν ακόμα πιο τραγελαφική. Σύμφωνα με την άποψη των καθηγητών, επειδή δεν μπορεί κανένας να τους εγγυηθεί ότι θα διαβάσουμε όλα τα μαθήματα που έχουμε δηλώσει, έβαλαν ένα «πλαφόν» καθώς πιστεύουν ότι ο μικρότερος αριθμός μαθημάτων συνεπάγεται καλύτερη ενασχόληση του φοιτητή με το επιστημονικό του αντικείμενο. Αυτό εκφράστηκε με πιο χυδαίους χαρακτηρισμούς από την ίδια την πρόεδρο του τμήματος σε συνάντησή της με τους φοιτήτες καθώς ανέφερε πως το να δηλώνουμε πολλά μαθήματα καθιστά το τμήμα μας «κωλοχανείο». Όταν οι φοιτητές της υπενθύμησαν την πληθώρα των προβλημάτων της σχολής (επί πληρωμή σημειώσεις, εστίες, σίτιση, κτιριακό, έλλειψη επαγγελματικών δικαιωμάτων), η ίδια τα θεώρησε υποδεέστερα μπροστά στο «κολοσσιαίο» πρόβλημα των «υπερφορτωμένων» δηλώσεων.
Η συγκεκριμένη απόφαση συνοδεύει άψογα τις βλέψεις του νέου νομοσχεδίου. Όσο λιγότερα μαθήματα δηλώνουμε, τόσο λιγότερα μαθήματα θα περνάμε, κάτι που εντατικοποιεί ακόμα περισσότερο τους ρυθμούς σπουδών μας, καθώς θα πρέπει να μην ξεπεράσουμε το 6ο έτος σπουδών με τον κίνδυνο διαγραφής, όπως προβλέπεται από τον νόμο-πλαίσιο της Διαμαντοπούλου. Άλλα κάτι τέτοιο δεν ενδιαφέρει καθόλου τους καθηγητές, μάλιστα πληροφορηθήκαμε πως υπάρχουν και καθηγητές που υποστηρίζουν πιο ακραία μέτρα! Επίσης δεν είναι τυχαίο ότι το συγκεκριμένο μέτρο προτάθηκε και από τους αξιολογητές του τμήματος, κάτι που αποκαλύπτει το πραγματικό πρόσωπο του νόμου περί αξιολόγησης.
Για εμάς, το να μην υπάρχει όριο στις δηλώσεις μαθημάτων, καθιστά πιο εύκολη την απόκτηση του πτυχίου. Η καθηγητική αυθαιρεσία και ο υπέρογκος αριθμός απαιτούμενων μαθημάτων για τη λήψη του πτυχίου (πάνω από 60) αποτελεί τροχοπέδη στην ευκολότερη και γρηγορότερη απόκτηση του πτυχίου. Καλούμε τους φοιτητές, ως την άμεσα θιγόμενη πλειοψηφεία της πανεπιστημιακής κοινότητας, να πάρουν θέση και να παλέψουν για την ανατροπή αυτού του μέτρου.
Οι καθηγητές διάλεξαν ήδη πλευρά. Διάλεξαν να είναι με αυτούς (ΠΑΣΟΚ, ΝΔ) που ψήφισαν τους νόμους της εντατικοποίησης και των ιδιωτικοποίησεων, αυτούς που μας ετοίμασαν ένα μέλλον χωρίς προοπτική και επαγγελματικά δικαιώματα, με εργοδοτική τρομοκρατία και τις χειρότερες εργασιακές σχέσεις. Με εκείνους που πλέον ενώνουν τις δυνάμεις τους με συγκυβερνήσεις για να ξεπουλήσουν περαιτέρω το δημόσιο πλούτο και να αρπάξουν τα λεφτά όχι από τις τσέπες, αλλά από τη σάρκα και το αίμα του λαού.
Εφόσον από πλευράς των καθηγητών δεν υπάρχει διάθεση διευθέτησης και τα λόγια δεν μπόρεσαν να λύσουν τα συγκρουόμενα συμφέροντά μας, τότε εξ αντικειμένου πρέπει να απαντήσουμε με τα μέσα που μας προσφέρει το φοιτητικό κίνημα.
ΌΛΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ!
ΜΕ ΌΠΛΟ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΠΑΛΗ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΗ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΑ!
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Το καθηγητικό μπλοκ έδειξε ακόμα μια φορά το πραγματικό του πρόσωπο, ενάντια στα φοιτητικά μας συμφέροντα και στα δίκαια αιτήματά μας. Η διοίκηση του τμήματος πήρε αυθαίρετα απόφαση για την περαιτέρω μείωση του ορίου στις δηλώσεις μαθημάτων. Η μείωση του ήδη υπάρχοντος ορίου, επιδεινώνει την ήδη επιβαρυμένη κατάσταση εντατικοποίησης του τμήματος, καθώς στενεύουν κατά πολύ τα όρια για την δήλωση μαθημάτων προηγούμενων ετών. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα το «στένεμα» του χρόνου για την απόκτηση πτυχίου.
Πρόκειται για ένα απαράδεκτο μέτρο, που πάρθηκε με πραξικοπηματικό τρόπο, καθώς δεν ρωτήθηκε ούτε ένας από τους άμεσα θιγόμενους, δηλαδή τους φοιτητές. Η αιτιολογία τους ήταν ακόμα πιο τραγελαφική. Σύμφωνα με την άποψη των καθηγητών, επειδή δεν μπορεί κανένας να τους εγγυηθεί ότι θα διαβάσουμε όλα τα μαθήματα που έχουμε δηλώσει, έβαλαν ένα «πλαφόν» καθώς πιστεύουν ότι ο μικρότερος αριθμός μαθημάτων συνεπάγεται καλύτερη ενασχόληση του φοιτητή με το επιστημονικό του αντικείμενο. Αυτό εκφράστηκε με πιο χυδαίους χαρακτηρισμούς από την ίδια την πρόεδρο του τμήματος σε συνάντησή της με τους φοιτήτες καθώς ανέφερε πως το να δηλώνουμε πολλά μαθήματα καθιστά το τμήμα μας «κωλοχανείο». Όταν οι φοιτητές της υπενθύμησαν την πληθώρα των προβλημάτων της σχολής (επί πληρωμή σημειώσεις, εστίες, σίτιση, κτιριακό, έλλειψη επαγγελματικών δικαιωμάτων), η ίδια τα θεώρησε υποδεέστερα μπροστά στο «κολοσσιαίο» πρόβλημα των «υπερφορτωμένων» δηλώσεων.
Η συγκεκριμένη απόφαση συνοδεύει άψογα τις βλέψεις του νέου νομοσχεδίου. Όσο λιγότερα μαθήματα δηλώνουμε, τόσο λιγότερα μαθήματα θα περνάμε, κάτι που εντατικοποιεί ακόμα περισσότερο τους ρυθμούς σπουδών μας, καθώς θα πρέπει να μην ξεπεράσουμε το 6ο έτος σπουδών με τον κίνδυνο διαγραφής, όπως προβλέπεται από τον νόμο-πλαίσιο της Διαμαντοπούλου. Άλλα κάτι τέτοιο δεν ενδιαφέρει καθόλου τους καθηγητές, μάλιστα πληροφορηθήκαμε πως υπάρχουν και καθηγητές που υποστηρίζουν πιο ακραία μέτρα! Επίσης δεν είναι τυχαίο ότι το συγκεκριμένο μέτρο προτάθηκε και από τους αξιολογητές του τμήματος, κάτι που αποκαλύπτει το πραγματικό πρόσωπο του νόμου περί αξιολόγησης.
Για εμάς, το να μην υπάρχει όριο στις δηλώσεις μαθημάτων, καθιστά πιο εύκολη την απόκτηση του πτυχίου. Η καθηγητική αυθαιρεσία και ο υπέρογκος αριθμός απαιτούμενων μαθημάτων για τη λήψη του πτυχίου (πάνω από 60) αποτελεί τροχοπέδη στην ευκολότερη και γρηγορότερη απόκτηση του πτυχίου. Καλούμε τους φοιτητές, ως την άμεσα θιγόμενη πλειοψηφεία της πανεπιστημιακής κοινότητας, να πάρουν θέση και να παλέψουν για την ανατροπή αυτού του μέτρου.
Οι καθηγητές διάλεξαν ήδη πλευρά. Διάλεξαν να είναι με αυτούς (ΠΑΣΟΚ, ΝΔ) που ψήφισαν τους νόμους της εντατικοποίησης και των ιδιωτικοποίησεων, αυτούς που μας ετοίμασαν ένα μέλλον χωρίς προοπτική και επαγγελματικά δικαιώματα, με εργοδοτική τρομοκρατία και τις χειρότερες εργασιακές σχέσεις. Με εκείνους που πλέον ενώνουν τις δυνάμεις τους με συγκυβερνήσεις για να ξεπουλήσουν περαιτέρω το δημόσιο πλούτο και να αρπάξουν τα λεφτά όχι από τις τσέπες, αλλά από τη σάρκα και το αίμα του λαού.
Εφόσον από πλευράς των καθηγητών δεν υπάρχει διάθεση διευθέτησης και τα λόγια δεν μπόρεσαν να λύσουν τα συγκρουόμενα συμφέροντά μας, τότε εξ αντικειμένου πρέπει να απαντήσουμε με τα μέσα που μας προσφέρει το φοιτητικό κίνημα.
ΌΛΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ!
ΜΕ ΌΠΛΟ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΠΑΛΗ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΗ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΑ!
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Το καθηγητικό μπλοκ έδειξε ακόμα μια φορά το πραγματικό του πρόσωπο, ενάντια στα φοιτητικά μας συμφέροντα και στα δίκαια αιτήματά μας. Η διοίκηση του τμήματος πήρε αυθαίρετα απόφαση για την περαιτέρω μείωση του ορίου στις δηλώσεις μαθημάτων. Η μείωση του ήδη υπάρχοντος ορίου, επιδεινώνει την ήδη επιβαρυμένη κατάσταση εντατικοποίησης του τμήματος, καθώς στενεύουν κατά πολύ τα όρια για την δήλωση μαθημάτων προηγούμενων ετών. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα το «στένεμα» του χρόνου για την απόκτηση πτυχίου.
Πρόκειται για ένα απαράδεκτο μέτρο, που πάρθηκε με πραξικοπηματικό τρόπο, καθώς δεν ρωτήθηκε ούτε ένας από τους άμεσα θιγόμενους, δηλαδή τους φοιτητές. Η αιτιολογία τους ήταν ακόμα πιο τραγελαφική. Σύμφωνα με την άποψη των καθηγητών, επειδή δεν μπορεί κανένας να τους εγγυηθεί ότι θα διαβάσουμε όλα τα μαθήματα που έχουμε δηλώσει, έβαλαν ένα «πλαφόν» καθώς πιστεύουν ότι ο μικρότερος αριθμός μαθημάτων συνεπάγεται καλύτερη ενασχόληση του φοιτητή με το επιστημονικό του αντικείμενο. Αυτό εκφράστηκε με πιο χυδαίους χαρακτηρισμούς από την ίδια την πρόεδρο του τμήματος σε συνάντησή της με τους φοιτήτες καθώς ανέφερε πως το να δηλώνουμε πολλά μαθήματα καθιστά το τμήμα μας «κωλοχανείο». Όταν οι φοιτητές της υπενθύμησαν την πληθώρα των προβλημάτων της σχολής (επί πληρωμή σημειώσεις, εστίες, σίτιση, κτιριακό, έλλειψη επαγγελματικών δικαιωμάτων), η ίδια τα θεώρησε υποδεέστερα μπροστά στο «κολοσσιαίο» πρόβλημα των «υπερφορτωμένων» δηλώσεων.
Η συγκεκριμένη απόφαση συνοδεύει άψογα τις βλέψεις του νέου νομοσχεδίου. Όσο λιγότερα μαθήματα δηλώνουμε, τόσο λιγότερα μαθήματα θα περνάμε, κάτι που εντατικοποιεί ακόμα περισσότερο τους ρυθμούς σπουδών μας, καθώς θα πρέπει να μην ξεπεράσουμε το 6ο έτος σπουδών με τον κίνδυνο διαγραφής, όπως προβλέπεται από τον νόμο-πλαίσιο της Διαμαντοπούλου. Άλλα κάτι τέτοιο δεν ενδιαφέρει καθόλου τους καθηγητές, μάλιστα πληροφορηθήκαμε πως υπάρχουν και καθηγητές που υποστηρίζουν πιο ακραία μέτρα! Επίσης δεν είναι τυχαίο ότι το συγκεκριμένο μέτρο προτάθηκε και από τους αξιολογητές του τμήματος, κάτι που αποκαλύπτει το πραγματικό πρόσωπο του νόμου περί αξιολόγησης.
Για εμάς, το να μην υπάρχει όριο στις δηλώσεις μαθημάτων, καθιστά πιο εύκολη την απόκτηση του πτυχίου. Η καθηγητική αυθαιρεσία και ο υπέρογκος αριθμός απαιτούμενων μαθημάτων για τη λήψη του πτυχίου (πάνω από 60) αποτελεί τροχοπέδη στην ευκολότερη και γρηγορότερη απόκτηση του πτυχίου. Καλούμε τους φοιτητές, ως την άμεσα θιγόμενη πλειοψηφεία της πανεπιστημιακής κοινότητας, να πάρουν θέση και να παλέψουν για την ανατροπή αυτού του μέτρου.
Οι καθηγητές διάλεξαν ήδη πλευρά. Διάλεξαν να είναι με αυτούς (ΠΑΣΟΚ, ΝΔ) που ψήφισαν τους νόμους της εντατικοποίησης και των ιδιωτικοποίησεων, αυτούς που μας ετοίμασαν ένα μέλλον χωρίς προοπτική και επαγγελματικά δικαιώματα, με εργοδοτική τρομοκρατία και τις χειρότερες εργασιακές σχέσεις. Με εκείνους που πλέον ενώνουν τις δυνάμεις τους με συγκυβερνήσεις για να ξεπουλήσουν περαιτέρω το δημόσιο πλούτο και να αρπάξουν τα λεφτά όχι από τις τσέπες, αλλά από τη σάρκα και το αίμα του λαού.
Εφόσον από πλευράς των καθηγητών δεν υπάρχει διάθεση διευθέτησης και τα λόγια δεν μπόρεσαν να λύσουν τα συγκρουόμενα συμφέροντά μας, τότε εξ αντικειμένου πρέπει να απαντήσουμε με τα μέσα που μας προσφέρει το φοιτητικό κίνημα.
ΌΛΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ!
ΜΕ ΌΠΛΟ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΠΑΛΗ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΗ ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΑ!
Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2011
Ένας στο χώμα χιλιάδες στον αγώνα!
Εκτός από τα Ματ την εμφάνισή του έκανε και το παρακράτος το οποίο με τις γνωστές τακτικές που ακολουθεί δεν δίστασε να προβοκάρει τις κινητοποιήσεις. Προέβη σε μια χυδαία επίθεση στο μπλοκ του ΠΑΜΕ. Μεγάλος αριθμός από πέτρες, μολότοφ και κρότου λάμψης προσγειώθηκαν στους διαδηλωτές με αποτέλεσμα των τραυματισμό αρκετών. Δεν είναι η πρώτη φορά που οι γνωστοί άγνωστοι στέκουν φρουροί στο πλευρό του κράτους υπερασπιζόμενοι την κρατική εξουσία έναντι των διαμαρτυρόμενων μαζών. Ο εκφοβισμός και η πειθάρχηση των αγωνιζόμενων είναι κύριος στόχος του κράτους ώστε να καταφέρνει να άγει και να φέρει τον κοινωνικό σχηματισμό κατά πως θέλει. Οι τακτικές αυτές που εφαρμόζονταν κατά κύριο λόγο σε εποχές δικτατορίας φαίνεται πως έχουν πια θέση και σε «δημοκρατικές» περιόδους.
Άξια λόγου είναι και η στάση του ΠΑΜΕ κατά τη διάρκεια περικύκλωσης της βουλής όπου ανέλαβε τον ρόλο του κηδεμόνα της διαδήλωσης, μη αφήνοντας τον υπόλοιπο όγκο των διαδηλωτών να συμμετάσχει σε αυτήν. Σε περιόδους που το εργατικό κίνημα πρέπει να δρα ενιαία το ΚΚΕ επιλέγει για άλλη μια φορά την πολιτική του απομονωτισμού αυτοπροσδιορίζοντας το ως τον κύριο εκφραστή της λαϊκής δυσαρέσκειας έναντι στην αντιλαϊκή πολιτική. Οι δηλώσεις του γενικού γραμματέα του ΠΑΜΕ ήταν πως η επίθεση κατά των συγκεκριμένων διαδηλωτών από το συνονθύλευμα αναρχο-φασιστοειδών είχε στόχο όχι τη διάσπαση των κινητοποιήσεων εν γένει αλλά συγκεκριμένα την επίθεση στο ΚΚΕ.
Απέναντι στις πολιτικές απομονωτισμού και στην ικανοποίηση κομματικών συμφερόντων είναι αναγκαία η συγκρότηση ενός ενιαίου ριζοσπαστικού εργατικού μετώπου το οποίο μέσα από αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες και με μόνο πρωταγωνιστή το ίδιο θα αντιπαλεύει όλες τις αντιλαϊκές πολιτικές οποιασδήποτε κυβέρνησης υπερασπίζοντας και προβάλλοντας τα πραγματικά συμφέροντα των εργαζομένων. Σε συνδυασμό με ένα εξίσου μαχητικό νεολαιίστικο κίνημα και με αγώνα διαρκείας (κλιμάκωση των κινητοποιήσεων με απεργίες, καταλήψεις, αποκλεισμούς) θα ανατρέψει κυβέρνηση, Τρόικα, ΕΕ, ΔΝΤ και θα επιβληθεί η θέληση του λαού.
ΣΤΗΝ ΚΡΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ ΑΠΑΝΤΑΜΕ ΜΕ ΜΑΧΗΤΙΚΟ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ!
Φ.Α.ΠΑ- Δ.Ρ.Α.ΣΥ- Κ.ΑΝ.ΑΡΙ.ΝΗ
ΣΧΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΟΥΝ ΤΑ ΕΑΑΚ ΡΟΔΟΥ
Δευτέρα 24 Οκτωβρίου 2011
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙA
Λίγες μέρες μετα από την ανάρτηση ενός κειμένου λάσπης και προσωπικών επιθέσεων προς τα σχήματα, το οποίο βρίθει από κατηγορίες για φασιστικές πρακτικές τις οποίες υποτίθεται ότι ακολουθούμε αναδεικνύεται με τον πιο ξεκάθαρό τρόπο ποιος εν τέλει είναι εκείνος ο πολιτικός χώρος που χρησιμοποιεί επι της ουσιας φασιστικές και τραμπούκικες μεθόδους.
Τέτοιου είδους ενέργειες εντάσσονται στο πλαισιο της συνολικής καταστολής που επιδιώκουν αυτην την στιγμή οι πολιτικές επιταγές που εξαργυρώνει η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ απέναντι στο φοιτητικο κινημα, το οποίο παλευει για την ανατροπη του νομου – πλαισίου και την προάσπιση των λαικών κεκτημένων. Επιπλέον, σε τοπικό επίπεδο αναφορικα με το θεμα των εστιων , οπου 70 συμφοιτητές μας μένουν στο δρόμο, η ΔΑΠ εγκλωβίζει τον σύλλογο σε μία κατάσταση ανοχής και αδράνειας καταδικάζοντας τόσο αυτούς που φεύγουν όσο και αυτούς που δικαιούνται εστίες. Κάθε φωνη που τους υπενθυμίζει την στάση τους και τους εκθέτει τόσο στα πλαίσια των Γενικών Συνελεύσεων όσο και στα πλαίσια των Δ.Σ είναι ενοχλητικη και πρεπει να φημώνεται, ακόμα και με την χρήση φασιστικών πρακτικών που θυμίζουν λογικές Χούντας.
Το περιστατικό αυτό δεν είναι μεμονωμένο, ο χώρος της δεξιάς έχει υιοθετησει και στο παρελθόν πρακτικές φίμωσης κάθε ιδους αντίδρασης και ανυπακοής στις πολιτικες που εχουν οδηγήσει την κοινωνία σε κατάσταση εξαθλίωσης , πρακτικές οι οποίες ξεπερνούν τα όρια του παραπάνω τραμπουκισμού. Το βαθύ χέρι του δεξιού παρακράτους είναι αυτό που στην δεκαετία του 60 δολοφόνησε τον βουλευτή της ΕΔΑ Γρηγορη Λαμπράκη, είναι το ίδιο χέρι που το 1991 μέσω των απεσταλμένων τραμπούκων της ΟΝΝΕΔ έσπασε την κατάληψη σε σχολείο της Πάτρας και δολοφόνησαν τον Νίκο Τεμπονέρα, είναι οι ίδιες πρακτικές που ακολούθησε η τότε κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας οπλίζοντας το χέρι του Κορκονέα απέναντι στον Αλέξανδρο Γρηγορόπουλο, το ίδιο αυτό χέρι είναι που έριξε το βιτριόλι στη συνδικαλίστρια Κούνεβα, είναι το ίδιο χέρι που εξωθεί τα παπαγαλάκια της ΟΝΝΕΔ και της Νέας Δημοκρατίας στα πανεπιστήμια να μπλοκάρουν γενικές συνελεύσεις, να προβοκάρουν καταλήψεις, να σπάνε στέκια άλλων πολιτικών χώρων και εν τέλει να τραμπουκίζουν αγωνιστές. Απέναντι σε αυτές τις πρακτικές που ακολουθεί ο χώρος της δεξιάς προβοκάροντας το ίδιο το φοιτητικό κίνημα υπερασπιζόμαστε το φοιτητικό κίνημα και δεν τρομοκρατείται από οποιαδήποτε φασιστική επίθεση εναντίων του
Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕΝ ΜΑΣ ΣΤΑΜΑΤΑ……
ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΞΑΝΑ….
ΣΧΗΜΑΤΑ Ε.Α.Α.Κ ΡΟΔΟΥ
Φ.Α.ΠΑ –Δ.Ρ.Α.ΣΥ –Κ.ΑΝ.ΑΡΙ.ΝΗ
Τετάρτη 12 Οκτωβρίου 2011
ΔΑΠ-ΝΔΦΚ πάντα δίπλα σου?
Τα γαλάζια παιδιά στο Τ.Μ.Σ ψήφισαν λευκό αναφορικά με τις παραπάνω κινητοποιήσεις, ενώ η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ στο Τεπαες επέλεξε να μην στηρίξει εξολοκλήρου το πλαίσιο δράσης των συλλόγων. Η αιτιολογία αυτής της στάσης ήταν οτι δεν θέλουν να γίνει Γενική Συνέλευση την Πέμπτη και οτι ζητούν αγορά εστιών ΜΟΝΟ απο ιδιώτη.
Η προβοκατόρικη στάση της ΔΑΠ, η οποία καταχραζόμενη την αυτοδυναμία της στα Δ.Σ , παρακωλύει τις δράσεις του συλλόγου, θυμίζει σε όλους λογικές της Χούντας.
Μια παράταξη η οποία έχει τοποθετήσει την πολιτική της υπόσταση στο πλευρό των δολοφώνων του Τεμπονέρα, στο πλευρό της Γιαννάκου, μία παράταξη που με τη στάση της συνηγορεί στο νόμο - πλαίσιο της Διαμαντοπούλου, βρίσκεται απέναντι στα επίδικα, που το φοιτητικό κίνημα θέτει.
Υποσκάπτει τη Δημόσια και Δωρεάν εκπαίδευση, το δικαίωμά μας στην δωρεάν σίτιση και στέγαση, είναι απέναντι στις αμεσοδημοκρατικές διαδικασίες και στις ριζοσπαστικές πρακτικές του φοιτητικού κινήματος, οι οποίες το καθιστούν νικηφόρο.
Η τρομοκρατία δεν μας σταματά....
στον δρόμο του αγώνα βαδίζουμε ξανά....
Φ.Α.Πα – Δ.Ρ.Α.Συ – Κ.ΑΝ.ΑΡΙ.ΝΗ
(σχήματα που συγκροτούν τα Ε.Α.Α.Κ. Ρόδου)
Τετάρτη 21 Σεπτεμβρίου 2011
ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ – ΠΛΑΙΣΙΟ: Ή ΑΥΤΟΙ Ή ΕΜΕΙΣ
Στις 24 Αυγούστου η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ μαζί με τη ΝΔ το ΛΑΟΣ και τη ΔΗΣΥ ψήφισαν το νέο νόμο - έκτρωμα. Έκτοτε τα ΜΜΕ, μερίδα καθηγητών και φοιτητών, προσπαθούν να ωραιοποιήσουν το νόμο παρουσιάζοντας τον ως ένα απαραίτητο βήμα προς την βελτίωση των Ελληνικών ΑΕΙ. Ωστόσο μια απλή ανάγνωση του νόμου μπορεί να αποδείξει το αντίθετο:
- Πανεπιστήμιο Α.Ε.: Δίνεται η δυνατότητα σε εταιρίες να συμμετέχουν στα συμβούλια διοίκησης των πανεπιστημίων και έτσι να καθορίζουν το πρόγραμμα σπουδών ανάλογα με τα συμφέροντα τους και όχι με τις ανάγκες των φοιτητών. Ο νόμος επίσης κάνει ξεκάθαρα λόγο για χρηματοδότηση των πανεπιστημίων και από πηγές πέραν του κρατικού προυπολογισμού, ο οποίος μειώνεται κάθε χρονο. Έτσι λοιπόν τμήματα όπως το Μεσογειακών Σπουδών τα οποία δεν παράγουν έρευνα, δεν μπορούν να δώσουν κίνητρα σε επιχειρήσεις για να τα χρηματοδοτήσουν. Αυτό σε συνδυασμό με την υποχρηματοδότηση των πανεπιστημίων βάζει σε κίνδυνο την ύπαρξη του τμήματος μας.
- Κατάργηση φοιτητικών παροχών: Σύμφωνα με το νόμο το υπουργείο Παιδείας μαζί με το υπουργείο Οικονομικών θα καθορίζουν «τις προυποθέσεις για τη δωρέαν σίτιση και στέγαση» κάτι που δίνει την δυνατότητα δρακόντειων περικοπών και στη φοιτητική μέριμνα. Όσον αφορά τα συγγράματα, ο νόμος ορίζει το σύγγραμα ως «κάθε έντυπο ή ηλεκτρονικό βιβλίο και κάνει λόγο για έντυπες και ηλεκτρονικές σημειώσεις» οπότε το κόστος της εκτύπωσης βαραίνει αποκλειστικά τον φοιτητή, όπως γίνεται άλλωστε ήδη στο τμήμα μας με τις σημειώσεις.
- Διάλυση των πτυχίων: Καταργείται το πτυχίο, το οποίο αντικαθίστανται από τον ατομικό φάκελο προσόντων. Αυτό το μέτρο διαλύει τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων. Μέχρι τώρα, ένας απόφοιτος μπορούσε (όπου υπήρχαν επαγγελματικά δικαιώματα) να πιάσει δουλειά κάπου με βάση το πτυχίο του. Τώρα η εργοδοσία θα μπορεί να εξετάζει, με βάση τον ατομικό φάκελο αν θα μας δώσει δουλειά και με τι όρους.
- Εντατικοποίηση των σπουδών-Πειθάρχηση: Τίθεται μέγιστο όριο σπουδών ν+2 όπου ν τα απαιτούμενα έτη για την ολοκλήρωση του κύκλου σπουδών, οπότε όσοι παραβούν το χρονικό όριο διαγράφονται απο την σχολή. Ο νόμος ορίζει μέγιστο αριθμό επανάληψης της εξέτασης σε ενα μάθημα, κάτι που προβλέπεται δισοίωνο για το τμήμα μας καθώς οι περισσότεροι απο εμάς έχουμε αναγκαστεί να εξεταστούμε πολλές φορές σε ορισμένα μαθήματα. Σύμφωνα με το νόμο απαιτούνται 13 εβδομαδες διδασκαλίας για να εξεταστεί ενα μάθημα κάτι που συνεπάγεται φίμωση οποιασδήποτε αντίδρασης εκ μέρους του φοιτητικού κινήματος. Τέλος εντατικοποιούνται οι ρυθμοί σπουδών μέσω επιβολής υποχρεωτικών παρακολουθήσεων και προαπαιτούμενων μαθημάτων. Αυτό θα εχει ως αποτέλεσμα την ολική απώλεια ελευθέρου χρόνου στερώντας την δυνατότητα απο τον φοιτητή να ασχοληθεί με οποιαδήποτε συλλογική δραστηριότητα.
- Κατάργηση Άσυλου: Αυτή η προσπάθεια χτυπήματος κάθε φωνής αμφισβήτησης εχει ως σκοπό να μην αποτελέσουν τα πανεπιστήμια κέντρα αγώνα του φοιτητικού και ευρύτερα του λαϊκού κινήματος. Το άσυλο εχει αποτελέσει εφαλτήριο νικηφόρων αγώνων στο παρελθόν και θα συνεχίσει να είναι και για το μέλλον.
- Αντιδημοκρατικό μοντέλο διοίκησης του ιδρύματος: Η ακαδημαϊκή κοινότητα δεν θα έχει κανένα λόγο σε όλες τις σημαντικές αποφάσεις που αφορούν το πανεπιστήμιο, καθώς υποκαθίστανται απο ομάδα επιχειρηματιών και manager με υπερεξουσίες, καθιστώντας την Σύγκλητο ένα υποβαθμισμένο όργανο με ακαδημαικές αρμοδιότητες μόνο.
Με αυτόν το νόμο – πλαίσιο η κυβέρνηση και τα ευρύτερα συμφέροντα που την στηρίζουν αλλάζουν την φύση της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης στο ονόμα του εκσυγχρονισμού που μόνο σκοπό εχει την κατακρεούργηση του μελλοντικού εργαζομένου ώστε να βολεύει τα συμφέροντα του κεφαλαίου. Με ποιά πλευρά είμαστε; Με αυτήν της κυβέρνησης και των συμμάχων της (ΝΔ, ΛΑΟΣ, ΔΗΣΥ), του μέλλοντος της ανεργίας και της λιτότητας ή με τους λαϊκούς αγώνες, την ανατροπή του νομού - πλαίσιο και την θέληση για ένα καλύτερο μέλλον?
Παλεύουμε για:
· Ανατροπή του νέου νόμου εκτρώματος του μαύρου μετώπου ΠΑΣΟΚ-ΝΔ-ΛΑΟΣ-ΔΗΣΥ. Καμιά σκέψη για την εφαρμογή του.
· Ανατροπή της εγκυκλίου για την περικοπή των συγγραμάτων. Καμία μείωση των φοιτητικών παροχών.
· Καμιά επιβολη ενοικίου στις φοιτητικές εστίες
Διεκδικούμε:
· Ενιαία πανεπιστημιακή εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν
· Ανθρώπινοι ρυθμοί σπουδών.
· Ενιαίο και αδιάσπαστο πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο με όλα τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα σε αυτό.
ΌΛΟΙ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ
ΌΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΣΤΙΣ 28 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ ΣΤΟ ΚΑΜΕΙΡΟΣ
ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
Τρίτη 30 Αυγούστου 2011
Επιστολή Φοιτητικών Συλλόγων Ρόδου προς Σύγκλητο Πανεπιστημίου Αιγαίου
Τρίτη 23 Αυγούστου 2011
ΕΑΑΚ: Ανακοίνωση για την ψήφιση του νομοσχεδίου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση
Ο χώρος της εκπαίδευσης βρίσκεται ήδη σε αναβρασμό. Στα σχολεία οι τραγικές ελλείψεις του προσωπικού κινδυνεύουν να τινάξουν στον αέρα την έναρξη της ακαδημαϊκής χρονιάς ενώ νέος γύρος μαζικών συγχωνεύσεων ετοιμάζεται το φθινόπωρο. Τα πανεπιστήμια μετά την δραματική υποχρηματοδότηση που αντιμετώπισαν πέρυσι και την ψήφιση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων βρίσκονται μπροστά στην επικείμενη ψήφιση του νέου νόμου Διαμαντοπούλου.
Οι αλλαγές που προτείνονται έρχονται να καταργήσουν το δημόσιο και δωρεάν Πανεπιστήμιο έτσι όπως το ξέραμε μέχρι σήμερα και να το προσδέσουν στο άρμα του μνημονίου δίνοντας στη νεολαία κατάρτιση, μισή δουλειά και μισές ελευθερίες για μισή ζωή. Στο στόχαστρο μπαίνουν οι φοιτητές, οι πανεπιστημιακοί των κατώτερων βαθμίδων και οι εργαζόμενοι των ιδρυμάτων. Με το νόμο αυτό οι διοικήσεις των πανεπιστημίων θα αποτελούνται από τα Συμβούλια Διοίκησης, η σύνθεση των οποίων θα περιλαμβάνει τόσο πανεπιστημιακούς αλλά και στελέχη επιχειρήσεων διευρύνοντας έτσι μια αγοραία αντίληψη σε σχέση με την τριτοβάθμια εκπαίδευση, που επιβάλλει η έρευνα να υποτάσσεται στις ανάγκες του κεφαλαίου, και οι σπουδές άμεσα καθοριζόμενες από τις εκάστοτε ανάγκες της αγοράς, να βαραίνουν αποκλειστικά τις πλάτες των φοιτητών και των οικογενειών τους.
Το πανεπιστήμιο του μνημονίου προετοιμάζεται για να βγάζει τους εργαζόμενους του μνημονίου, χωρίς δουλειά, με μισθό πείνας, ελαστικούς και αναλώσιμους. Διαλύεται συνολικά η λογική των ενιαίων πτυχίων και των γνωστικών αντικειμένων. Η δυνατότητα συλλογικής διαπραγμάτευσης επαγγελματικών κι εργασιακών δικαιωμάτων αφαιρείται μέσω της κατάργησης των πτυχίων και της αντικατάστασης τους από τις πιστωτικές μονάδες για κάθε φοιτητή, προετοιμάζοντας έτσι τη γενιά των 592 ευρώ, της ανασφάλιστης, ελαστικής εργασίας, όπως ακριβώς ορίζεται στο Μεσοπρόθεσμο Πρόγραμμα. Οι σπουδές χάνουν τον ενιαίο ιστό τους και μετατρέπονται σε ένα άθροισμα δεξιοτήτων και πληροφοριών που ο καθένας κατέχει και αγοράζει σε όλη τη διάρκεια της ζωής του. Οι πρυτάνεις,επί της ουσίας, θα διορίζονται από το ίδιο το υπουργείο και δεν θα εκλέγονται από την πανεπιστημιακή κοινότητα, για να μπορεί ακριβώς να ελέγχει ασφυκτικά την λειτουργία του (όπως γινόταν περίπου και στην χούντα!) Η συμμετοχή των φοιτητών περιορίζεται στην εκλογή 1 μέλους που θα συμμετέχει στο ΣΔ ενώ η δυνατότητα παρέμβασης των φοιτητικών συλλόγων στο όργανα συνδιοίκησης παύει. Τέλος επιχειρεί να τελειώσει με το πανεπιστήμιο-κέντρο αμφισβήτησης της κυρίαρχης πολιτικής και συλλογικής δράσης. Καταργείται το Πανεπιστημιακό άσυλο ως χώρος ανάπτυξης και προάσπισης των αγώνων του φοιτητικού και του λαϊκού κινήματος, ενώ δημιουργείται ένα συνολικό αυταρχικό πλαίσιο λειτουργίας κυρίως για τους φοιτητές αλλά και για τους καθηγητές. Ο νόμος διαμορφώνει για το φοιτητή μια ασφυκτική καθημερινότητα, όπου θα πρέπει να τρέχει διαρκώς απ'το αμφιθέατρο στο εργαστήριο για πρόλαβει να τελειώσει τη σχολή πριν τον διαγράψουν. Συνολικά επιχειρείται η πλήρης παράδοση του πανεπιστημίου στα συμφέροντα του κεφαλαίου την μνημονιακή πολιτική. Μέσα από την ένταση των επιχειρηματικών κριτηρίων σε κάθε έκφανση της λειτουργίας του πανεπιστημίου, επιχειρείται να αναδειχθεί σε κυρίαρχο δόγμα το δίπτυχο κυνήγι του κέρδους-περιορισμός του κόστους εκπαίδευσης.
Θέλουν να διαλύσουν κάθε λαϊκή κατάκτηση, τη δημόσια παιδεία, υγεία, ασφάλιση, να κάνουν την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση προνόμιο των οικονομικά ισχυρών. Θέλουν να φέρουν στην Ελλάδα όλες αυτές τις αλλαγές που έχουν εφαρμοστεί σε αρκετές χώρες του δυτικού κόσμου. Αλλαγές που έφεραν μια πραγματικότητα ενάντια στην οποία εξεγείρονται οι νέοι σε όλο τον κόσμο, από την Γαλλία και την Αγγλία μέχρι τη Χιλή.
Όλα τα παραπάνω λοιπόν θα τεθούν στην προμετωπίδα του αγώνα ενάντια στο νόμο Διαμαντοπούλου αλλά και συνολικά στις αντιδραστικές αλλαγές στην παιδεία και την κοινωνία που φέρνει ακατάπαυστα η κυβέρνηση ακόμα και μέσα στον Αύγουστο για να προλάβει τα χρονοδιαγράμματα ΕΕ-ΔΝΤ. Το φοιτητικό κίνημα χρειάζεται να βγει ξανά στο προσκήνιο με μαζικές γενικές συνελεύσεις και καταλήψεις, όπως το 1990-91, το 1998 και στους ηρωικούς αγώνες του 2006-07, μαχητικά κι ανυποχώρητα, με τα μάτια στραμμένα σε όλη την κοινωνία, που αντίστροφα το παρακολουθεί για να πάρει θάρρος κι έμπνευση ξεσηκωμού. Τα πανεπιστήμια δεν νοείται και δεν πρόκειται να λειτουργήσουν με αυτόν τον νόμο. Τα πανεπιστήμια θα γίνουν εκείνα τα κέντρα αγώνα για την ανατροπή του νόμου και της αντιλαϊκής πολιτικής. Καλούμε κάθε κοινωνική κατηγορία εντός του πανεπιστημίου και κάθε πολιτική δύναμη σε ανυποχώρητο αγώνα για να ανατράπει ο νόμος έκτρωμα που διαλύει και τσακίζει το δημόσιο δωρεάν και δημοκρατικό πανεπιστήμιο
Ξέρουμε ότι τώρα είναι η ώρα του ξεσηκωμού. Καλούμε άμεσα τους φοιτητές, τους δασκάλους, του καθηγητές, τους μαθητές και όλη την κοινωνία να παλέψουμε από κοινού για να μην ψηφιστεί αυτό το νομοσχέδιο έκτρωμα, για την ανατροπή του με μαχητικό αγώνα διαρκείας απ'την μέρα της ψήφισης του χυδαίου νόμου. Αλλά και για την ανατροπή όλης της βάρβαρης πολιτικής, που οδηγεί τους εργαζόμενους και τους νέους στην φτώχεια και την εξαθλίωση, για την ήττα και την πτώση της Χούντας της κυβέρνησης, της ΕΕ και του ΔΝΤ που καταδυναστεύει τη ζωή μας. Η επίθεση στην εκπαίδευση γίνεται σε βάρος των εργαζόμενων και των παιδιών τους.
Τους περασμένους μήνες βρεθήκαμε όλοι μαζί στους δρόμους και τις πλατείες, κρατηθήκαμε στις ίδιες αλυσίδες, φωνάξαμε και τραγουδήσαμε όλοι μαζί, αντισταθήκαμε στην κρατική καταστολή. Να βρεθούμε και πάλι. Μπορούμε να τους νικήσουμε.
ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 24/08 ΣΤΙΣ 12:00 ΣΤΑ ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ.
Ο ΝΟΜΟΣ-ΕΚΤΡΩΜΑ ΝΑ ΜΗΝ ΨΗΦΙΣΤΕΙ-Η ΑΝΤΙΛΑΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΘΑ ΑΝΑΤΡΑΠΕΙ.ΜΕ ΑΓΩΝΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΘΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ
ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΚΙΝΗΣΗ
Δευτέρα 13 Ιουνίου 2011
ΜΕΡΕΣ ΠΑΡΑΞΕΝΕΣ. ΘΑΥΜΑΣΙΕΣ ΜΕΡΕΣ
Η αυτοδύναμη ΔΑΠ - ΝΔΦΚ έδειξε ακόμα μια φορά ποια συμφέροντα υπερασπίζεται τελικά και αφού ξανακέρδισε την πλειοψηφία στα ΔΣ, δε χρειάζεται άλλο τους φοιτητές - τουλάχιστον μέχρι τις επόμενες εκλογές. Απέδειξε ότι η πολιτική της αποτελεί εμπόδιο στο φοιτητικό κίνημα. Εκτός του αντιδραστικού της προφίλ για τη διεξαγωγή συνέλευσης, μας έδειξε αυτή τη φορά και εκείνο του μαφιόζου. Μετά την τοποθέτηση του σχήματός μας, όπου προτάθηκε το μάζεμα υπογραφών για τη διεξαγωγή συνέλευσης, όπως ορίζεται και από το καταστατικό του Συλλόγου ΤΜΣ, στέλεχος της ΔΑΠ ΠΤΔΕ, αντιπρότεινε αυθαίρετα το δικό του μάζεμα υπογραφών για το σπάσιμο της Συνέλευσης (!!!). Η όλη τους τοποθέτηση είναι συνηθισμένη στον δεξιό ιδεολογικό τους χώρο αλλά αποτελεί και αλαζωνικό κατάλοιπο από τα 7 χρόνια αυτοδυναμίας τους. Το αντιδραστικό τους παραλήρημα ωστόσο δεν τελείωσε στις απειλές τους σχετικά με το ανήκουστο σπάσιμο της διαδικασίας συλλογής υπογραφών, αλλά συνεχίστηκε μετά την τοποθέτηση του σχήματος οπότε μέλος της ΔΑΠ ΝΔΦΚ επιτέθηκε φραστικά αλλά και πετώντας αντικείμενα εναντίον μέλους ΦΑΠΑ. Απείλησε ότι θα βάλει γωστούς της μπράβους να τον ξυλοκοπήσουν στο όνομα της ίδιας αλλά και της παράταξής της, της «προστάτιδας των φοιτητών». Ας σημειωθεί ότι όταν ζητήθηκε από τη γραμματέα του ΔΣ να καταγράψει τις απειλές του μέλους της παράταξής της, έπεσαν από πάνω της μέλη της ΔΑΠ απαγορεύοντάς της την καταγραφή των λεχθέντων!
Η ΔΑΠ επέλεξε με αυτούς τους τρόπους την υιοθέτηση πρακτικών ξένων και εχθρικών προς το φοιτητικό κίνημα. Πρακτικών που παραπέμπουν άμεσα σε λογικές της 7ετίας (όχι μόνο εκείνης των αυτοδυναμιών της.). Στόχος της είναι η αποδυνάμωση του φοιτητικού συνδικαλισμού και ο εκφυλισμός των διαδικασιών του, προοθώντας τη λήψη αποφάσεων μέσα από τα γραφειοκρατικά Δ.Σ.
Σε τέτοιου είδους πρακτικές θα απαντάμε πολιτικά. Σε όλους όσους θέλουν να αποφασίζουν για τους φοιτητές, χωρίς αυτούς, στεκόμαστε απέναντι. Απέναντι σ' εκείνους που θέλουν οι αποφάσεις που αφορούν όλους μας, να λαμβάνονται σε κλειστά όργανα, αποστειρωμένα από την πραγματική πάλη και την κριτική των μαζών, εμείς υπερασπιζόμαστε τις Γενικές Συνελεύσεις, ώστε να δίνεται η δυνατότητα σε όλους τους φοιτητές να συμμετέχουν, να κρίνουν και να αποφασίζουν για το συμφέρον τους. Οι χυδαίες απειλές τους και η τρομοκρατία που θέλουν να περάσουν δεν πρόκειται να μπουν εμπόδιο στην ριζοσπαστική ανασυγκρότηση του φοιτητικού κινήματος! Αφού το Δ.Σ αρνήθηκε τη διεξαγωγή της Γενικής Συνέλευσης, την απαιτεί το φοιτητικό σώμα, ο απαιτούμενος αριθμός υπογραφών έχει ήδη συμπληρωθεί.
Η τρομοκρατία δε μας σταματά.
ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΙΣ 14/ 6!
ΚΑΤΩ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΤΩΝ ΔΟΣΙΛΟΓΩΝ!
ΚΑΤΩ Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ - ΠΛΑΙΣΙΟ!
ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΣΥΛΟ!
ΕΝΙΑΙΑ - ΔΗΜΟΣΙΑ - ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ,
ΕΜΠΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΜΑΣ ΤΑ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΑ!
Πέμπτη 19 Μαΐου 2011
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Δε θεωρούμε ότι τέτοιου τύπου αλαζονικές προκλήσεις από πλευράς της ΔΑΠ πρέπει να μένουν αναπάντητες. Δε θεωρούμε τους φοιτητοπατέρες της Δεξιάς άμοιρους ευθυνών για τη διαλυτική κατάσταση που επικρατεί σήμερα στο ελληνικό Πανεπιστήμιο αλλά και την κοινωνία ευρύτερα. Ωστόσο η χρήση τέτοιων μεθόδων από οποιονδήποτε αυτόκλητο τιμωρό, στο όνομα οποιασδήποτε ιδεολογίας ή αξίας, είναι ξένη προς το λαϊκό και νεολαιίστικο κίνημα. Δεν εντάσσεται σε καμία περίπτωση στα πλαίσια του αντικαπιταλιστικού αγώνα, αντιθέτως θυμίζει πρακτικές που παραδοσιακά χρησιμοποιούν οι λακέδες της εξουσίας και οι παρακρατικοί τραμπούκοι τους. Στην καλύτερη περίπτωση αποτελεί μια βάρβαρη και ανεύθυνη επίθεση, που στρέφεται αντικειμενικά ενάντια στους δημοκρατικούς πυλώνες του φοιτητικού κινήματος, ρίχνοντας νερό στο μύλο εκείνων που λοιδορούν ενάντια στο φοιτητικό συνδικαλισμό, το πανεπιστημιακό άσυλο και τις ελευθερίες που αυτό προασπίζει.
Καταδικάζουμε τους άθλιους όρους αντιπαράθεσης που και οι δύο μεριές επέλεξαν και την πολιτική αλητεία από την οποία εκπορεύονται. Δηλώνουμε έτοιμοι να αναλάβουμε τις ευθύνες μας για την άνευ όρων υπεράσπιση τους φοιτητικού συνδικαλισμού και των διαδικασιών του, των Γενικών Συνελεύσεων και των φοιτητικών εκλογών, καθώς και κάθε έκαστης πολιτικής-συνδικαλιστικής δύναμης δραστηριοποιείται στους φοιτητικούς συλλόγους.
Η ηγεμονία της ΔΑΠ στον φοιτητικό συνδικαλισμό και η αλαζονεία με την οποία αυτή έχει μπολιάσει τους θλιβερούς αρχηγίσκους της, δεν αντιμετωπίζονται με τραμπουκισμούς και βάρβαρες επιθέσεις Τις πολιτικές που εκφράζει η ΔΑΠ, την υποταγή της στον κρατικοκυβερνητικό μηχανισμό, την οργανωμένη της προσπάθεια να συνεισφέρει στη διάλυση της Δημόσιας - Δωρεάν παιδείας την αναδεικνύουμε μέσα από τη μαζική πολιτική μας παρέμβαση. Θα συνεχίσουμε μέχρι να οδηγηθούν οριστικά, μαζί με τα αφεντικά τους, εκεί που πλέον ανήκει και η νεοφιλελεύθερη ρητορεία τους: στον κάδο της Ιστορίας.
σχήματα που συγκροτούν την ΕΑΑΚ Ρόδου
ΦΑΠΑ – ΔΡΑΣΥ - ΚΑΝΑΡΙΝΗ
Δευτέρα 16 Μαΐου 2011
Βρείτε τις διαφορές!!
1) Στηρίζουμε την απευθείας ιδιωτική χρηματοδότηση ως συμπληρωματικό μέτρο οικονομικής ενίσχυσης στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ. Ενθαρρύνουμε τη δυνατότητα επιχειρήσεων να χρηματοδοτούν τη λειτουργία μεταπτυχιακών σπουδών με απώτερο σκοπό την αμεσότερη σύνδεση των αποφοίτων με την αγορά εργασίας.
Τα ίδια λέει και το υπουργείο, καθώς θεωρεί τις παροχές στη παιδεία περιττό έξοδο, βρίσκει τα πανεπιστήμια όμως πρόσφορο έδαφος για ξεπούλημα, αφού οι επιχειρήσεις δεν θα χαρίζουν λεφτά, αλλά θα έχουν τα δικαίωμα καθορισμού του προγράμματος σπουδών ή όποιας άλλης εκμετάλλευσης των ιδρυμάτων (και των φοιτητών ) επιθυμούν . Φαίνεται ότι και η ΔΑΠ συμφωνεί με κυβέρνηση-τρόικα και θεωρεί και αυτή ότι χρήσιμο εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι μόνο αυτό που κρίνεται εν δυνάμει επικερδές από το κεφάλαιο.
2) Προτείνουμε ως μοντέλο ακαδημαϊκής διακυβέρνησης το εξής: i) Σύγκλητος (με αυστηρά ακαδημαϊκά καθήκοντα και επίβλεψη του 4ετούς προγραμματισμού), ii) Πρυτανικό Συμβούλιο (εκτελεστική και διοικητική διαχείριση – σύνθεση: Πρύτανης, Αντιπρυτάνεις, Εκτελεστικός Διευθυντής, εκπρόσωπος φοιτητών). Ο Εκτελεστικός Διευθυντής θα προέρχεται από την ανοιχτή αγορά με καθήκοντα οικονομικής και διοικητικής διαχείρισης Προτείνουμε τη δημιουργία Συμβουλίου Στήριξης με συμβουλευτικό και γνωμοδοτικό χαρακτήρα, που θα αποτελείται από εκπροσώπους του ιδρύματος, ανθρώπους της αγοράς και τοπικούς φορείς. Στόχος η διάδοση της καλής φήμης του ιδρύματος και η προσέλκυση επιπλέον εσόδων
….που μοιάζει τρομερά με τη πρόταση του υπουργείου για κατάργηση του αυτοδιοίκητου του πανεπιστημίου και τον παραμερισμό των πρυτάνεων από μάνατζερ (εκτελεστικός διευθυντής το λέει η ΔΑΠ, μη κλέψουν και τα ονόματα...). Κοινώς πλήρης μετατροπή του πανεπιστημίου σε επιχείρηση, χωρίς την άμεση συμμέτοχη των φοιτητών μέσω μαζικών οργάνων όπως η ΓΣ αλλά υποβαθμίζεται αισθητά και ο ρόλος των καθηγητών . Το ζητούμενο πλέον δεν είναι η εκπαίδευση και η μόρφωση, αλλά άμεσα το κέρδος και έμμεσα τη παραγωγή πειθήνιων εργαζομένων, χωρίς δικαιώματα και χωρίς τρόπο να τα διεκδικήσει.
3) Πιστεύουμε για το Άσυλο πως «Οι δημόσιες αρχές πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να επέμβουν κάθε φορά που διαπράττονται εγκληματικές πράξεις με απλή καταγγελία». Στηρίζουμε την προστασία της διακίνησης ιδεών, διδασκαλίας και συνδικαλισμού αλλά λέμε όχι στο άσυλο ανομίας. Προτείνεται η δημιουργία Πανεπιστημιακής ομάδας που θα αναλάβει τη φύλαξη και ενημέρωση των αρχών.
Εδώ οι υπόνοιες τελειώνουν. Η ΔΑΠ στρατεύεται με ΝΔ-ΛΑΟΣ και δηλώνει ξεκάθαρα ότι πρέπει να καταργηθεί στην πράξη το άσυλο (ακόμη και αν διατηρηθεί ως νόμος) ενώ εμμέσως τοποθετεί την αστυνομία μες τις σχολές με τη δημιουργία «Πανεπιστημιακής ομάδας». Βεβαίως για τις επανειλημμένες άρσεις ασύλου ούτε κουβέντα. Τέτοια αντιπολίτευση δεν είναι τίποτε άλλο παρά ο ιδανικός σύμμαχος κυβέρνησης-τρόικας.
Τα παραπάνω καταδεικνύουν το ρόλο που έχει η ΔΑΠ ως στρατηγικός εγγυητής της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης και γίνεται αντιληπτό ότι μπορεί να παίξει το ρόλο της κυβερνητικής σπουδάζουσας ακόμα κι αν δεν είναι η ΝΔ στην εξουσία. Έτσι εξηγείται και η στάση της στη σχολή μας όσον αφορά τη διεξαγωγή νέων Γενικών Συνελεύσεων για το θέμα των μέτρων της Διαμαντοπούλου. Η ΔΑΠ είναι απρόθυμη να ανοίξει αυτό το ζήτημα στις σχολές μην τυχόν αντιληφθεί το φοιτητικό σώμα ότι οι προτάσεις της συνοδεύουν άψογα τις προτάσεις του Υπουργείου.
Εμείς θα πούμε στους συναδέλφους της ΔΑΠ να μην ανησυχούν ότι είναι μόνοι τους στον «αγώνα» που ξεκίνησαν. Δίπλα τους θα βρουν και τις δυνάμεις της ΠΑΣΠ που , όπως δήλωσε ο γραμματέας ΠΑΣΠ ΤΕΙ, συμφωνεί κατά 90% με το νέο νομοσχέδιο. Μαζί τους θα έχουν και όλο το πολιτικό (και μη) κατεστημένο (κόμματα και ΜΜΕ της άρχουσας τάξης, κομμάτια του καθηγητικού σώματος) που ετοιμάζεται ήδη για την επίθεση στην εκπαίδευση αλλά και για τη συκοφάντηση των αγώνων που θα σηκώσουν ανάστημα σε αυτή την πολιτική.
Από την άλλη, εμείς καλούμε τους φοιτητές να απομονώσουν τέτοιες δυνάμεις που αφενός προωθούν την αντιλαϊκή πολιτική μες στις σχολές, αφετέρου δείχνουν το δρόμο της υποταγής, αφού υποτιμούν τη δυνατότητα του φοιτητικού κινήματος να συνδεθεί με την κοινωνία και να ανατρέψει τη λαίλαπα κυβέρνησης-τρόικας-κεφαλαίου. Αυτή τη στιγμή, είναι εφικτό αλλά και αναγκαίο, οι φοιτητές να εντείνουν την πάλη τους, να συμπλεύσουν με τα αγωνιζόμενα κομμάτια των εργαζόμενων και να δώσουν πλήρη πολιτική απάντηση με κριτήριο τις ανάγκες τους και όχι τα κέρδη της εργοδοσίας.
Πέμπτη 12 Μαΐου 2011
Ανακοίνωση της Ε.Α.Α.Κ. για την απεργιακή κινητοποίηση και την καταστολή
ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΚΙΝΗΣΗ
Το τρίπτυχο της εξουσίας : Βία, Τρόμος, Καταστολή
Δεκάδες τραυματισμένοι – χτυπημένοι από τα ΜΑΤ διαδηλωτές διακομίστηκαν με το ΕΚΑΒ ή ήλθαν μόνοι τους στο νοσοκομείο μας.
Οι περισσότεροι με θλαστικά τραύματα στο κεφάλι. Ανάμεσά τους 30χρονος διαδηλωτής που διακομίστηκε σε βαριά, προθανάτιο κατάσταση, με ανισοκορία και τεράστιο επισκληρίδιο αιμάτωμα. Αυτήν τη στιγμή χειρουργείται από συναδέλφους μας που αγωνίζονται να σώσουν τη ζωή του.
Καταγγέλλουμε την αστυνομική αυθαιρεσία και βαρβαρότητα.
Καταγγέλλουμε όλα τα μέλη της Ελληνικής Κυβέρνησης και τον πρωθυπουργό της χώρας για την δολοφονική απόπειρα ενάντια στον συγκεκριμένο συμπολίτη μας που είναι σε βαριά κατάσταση και κινδυνεύει η ζωή του, αλλά και ενάντια σε όλους τους άλλους διαδηλωτές. Η βία και η καταστολή ενάντια στο λαό που αντιστέκεται έχουν κοντά ποδάρια. Η κυβέρνηση, με την ασύστολη τακτική του βιασμού όλων των λαϊκών δικαιωμάτων που είναι απαραίτητα για την επιβίωση, αλλά και με την ωμή άσκηση βίας που άμεσα απειλεί τις ζωές συμπολιτών μας, το μόνο που καταφέρνει είναι να μεγαλώνει το πείσμα και την απόφαση που έχουμε πάρει να αγωνιστούμε μέχρις εσχάτων για να έχει ο λαός μας ψωμί, παιδεία και ελευθερία.
Δεν θα ησυχάσουμε μέχρις ότου τιμωρηθούν οι ένοχοι της δολοφονικής απόπειρας! Δεν θα ησυχάσουμε μέχρις ότου κερδίσει ο λαός μας όλα όσα δικαιούται!
Οι κυβερνήσεις για άλλη μια φορά καταστέλλουν τον κόσμο που υψώνει ανάστημα στην πολιτική τους. ΠΑΣΟΚ και ΝΔ χρησιμοποιούν φασιστικές πρακτικές για να σωπάσουν τον κόσμο που αντιδρά. Χημικά συλλήψεις ξύλο και απόπειρες δολοφονίας είναι ο διάλογος που καλούν τον κόσμο να συμμετάσχει, αυτοί και οι φορείς τους στα σωματεία (ΔΑΚΕ, ΠΑΣΚΕ) και στα Πανεπιστήμια (ΔΑΠ-ΝΔΦΚ,ΠΑΣΠ). Τώρα είναι η χρονική στιγμή να σταματήσει η στήριξη αυτού του δικομματισμού σε όλα τα επίπεδα, ας τους δείξουμε ότι δεν θα καταστρέψουν ότι έχουν χτίσει τα κινήματα τόσα χρόνια!
ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ, ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΝΑ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΜΟ!
ΣΧΗΜΑΤΑ ΕΑΑΚ ΡΟΔΟΥ
Τρίτη 5 Απριλίου 2011
ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΓΩΝΑ ΤΗΣ ΕΑΑΚ
Απ' το στόχαστρο της επίθεσης δε θα μπορούσε να λείπει η εκπαίδευση. Επιχειρείται μια κομβικής, στρατηγικής σημασίας για το κεφάλαιο, μεταρρύθμιση τόσο στα σχολεία όσο και στα πανεπιστήμια. Ξεκινώντας από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση η Διαμαντοπούλου κάνει σαφή τα σχέδιά της για τη δημιουργία του νέου σχολείου που διαμορφώνεται με βάση τις ανάγκες της αγοράς. Στα πλαίσια των γενικότερων περικοπών στις κοινωνικές παροχές κλείνουν σχολεία, ετοιμάζουν συγχωνεύσεις στοιβάζοντας τους μαθητές σε πολυπληθή τμήματα των 30 ή και 40 ατόμων με στόχο να φτιάξουν μια φθηνή εκπαίδευση με λιγότερα σχολεία, λιγότερους εκπαιδευτικούς και μικρότερο κόστος, αναγκάζοντας σχολικές μονάδες να αναζητήσουν πόρους από ιδιώτες για να μη μπει λουκέτο(ΣΔΙΤ). Ταυτόχρονα στρατηγικής σημασίας στόχος είναι η διαμόρφωση νέων χαρακτηριστικών για τη νεολαία μέσα από το νέο σχολείο. Οι μαθητές πλέον από το σχολείο, με τα ατομικά προγράμματα σπουδών θα δημιουργούν ένα φάκελο προσόντων που θα πρέπει συνεχώς να τον γεμίζουν με πιστωτικές μονάδες και που θα αποτελεί τη βάση της ατομικής διαπραγμάτευσης τόσο για την πρόσβαση στον επόμενο βαθμό της εκπαίδευσης όσο και με τον αυριανό τους εργοδότη. Παράλληλα το νέο σχολείο γίνεται ένα εξεταστικό κάτεργο, όπου ο ελεύθερος χρόνος μειώνεται δραματικά και η παραπαιδεία γίνεται κανόνας. Το νέο σχολείο του μνημονίου, με την εισαγωγή ιδιωτικοοικονομικών-ανταποδοτικών κριτηρίων και τη σύνδεση του με τις τρέχουσες ανάγκες της αγοράς, δημιουργεί έναν απόφοιτο φθηνό, ευέλικτο και πειθαρχημένο. Το νέο σχολείο είναι ένα σχολείο που κυριαρχούν οι αποσπασματικές δεξιότητες, ο χειρισμός πληροφοριών χωρίς την ανάπτυξη κριτικής σκέψης επί του συνόλου της παραγωγής, το βάθεμα των ταξικών φραγμών. Τέλος, ο κατακερματισμός της μεταλυκειακής εκπαίδευσης σε ΑΕΙ, ΤΕΙ, κολλέγια κλπ, η αλλαγή του συστήματος των πανελληνίων και η διαμόρφωση πολλών ταχυτήτων αποφοίτων και μελλοντικών εργαζομένων είναι εργαλεία στα χέρια των εργοδοτών για την πολυδιάσπαση της νεολαίας.
Την ίδια στιγμή η ριζική αντιδραστική τομή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση έρχεται να πάρει σάρκα και οστά μέσα από το σχέδιο διαβούλευσης της Διαμαντοπούλου. Το φοιτητικό κίνημα με τις κινητοποιήσεις του προηγούμενου διαστήματος κατόρθωσε να παγώσει τα σχέδια της κυβέρνησης για κατάθεση και ψήφιση του νομοσχεδίου μέσα στο Γενάρη. Όμως η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ που διακαώς πλέον επιθυμεί η εκπαίδευση να αποτελέσει και αυτή πλέον απαραίτητο όρο στην κατεύθυνση υπέρβασης της κρίσης προς όφελος του κεφαλαίου έχει ξεδιπλώσει το σκηνικό των επερχόμενων εξελίξεων που συμπυκνώνονται στο σχέδιο του υπουργείου για ψήφιση του κειμένου διαβούλευσης το αμέσως επόμενο διάστημα! Πιο συγκεκριμένα τα πτυχία κατακερματίζονται και μετατρέπονται σε απλούς «μαθησιακούς τίτλους», με την αποστοίχιση της συλλογικής κατοχύρωσης των επαγγελματικών δικαιωμάτων από αυτά. Η αντικατάσταση του πτυχίου με τον ατομικό φάκελο δεξιοτήτων και η ατομική επιλογή προγραμμάτων σπουδών, οδηγεί το φοιτητή σε ένα διαρκές κυνήγι πιστωτικών μονάδων και δεξιοτήτων και στην ατομική διαπραγμάτευση των δικαιωμάτων του με τον εργοδότη. Παράλληλα, αυταρχικοποιείται το πλαίσιο λειτουργίας του πανεπιστημίου, μέσα από τη διάλυση των συλλογικών διαδικασιών, την ένταση του ρυθμού σπουδών, τα πειθαρχικά συμβούλια και την κατάργησης του ασύλου. Σε αυτήν την κατεύθυνση, η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ βρίσκει συμμάχους της τις καθεστωτικές παρατάξεις. Την ίδια στιγμή εντείνεται η επιχειρηματική-ιδιωτικοοικονομική λειτουργία των ιδρυμάτων, με την εισαγωγή μάνατζερ και εξωπανεπιστημιακών παραγόντων, την περαιτέρω υπαγωγή των προγραμμάτων σπουδών και της έρευνας στις ανάγκες του κεφαλαίου. Στο ίδιο κλίμα ήδη έχει ξεκινήσει μεγάλες περικοπές στη χρηματοδότηση των ιδρυμάτων. Κόβει συγγράμματα, βάζει λουκέτα σε πανεπιστημιακά ιδρύματα(με χαρακτηριστικό το παράδειγμα του ΤΕΙ Πειραιά) πετώντας στο δρόμο καθηγητές και φοιτητές. Στα οράματα της Διαμαντοπούλου το δημόσιο και δωρεάν πανεπιστήμιο αποτελεί παρελθόν. Ο «εξορθολογισμός» των δαπανών της πανεπιστημιακής λειτουργίας μεταφράζεται σε περικοπές της φοιτητικής μέριμνας, στην επιβολή διδάκτρων και σε πλήγμα στο κεκτημένο της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης ενώ η περιβόητη «κάρτα του φοιτητή» θα εξαρτά τις όποιες φοιτητικές παροχές από την απόδοση του φοιτητή, πριμοδοτώντας το «επιθυμητό μοντέλο φοιτητή» και ταυτόχρονα απαγορεύει στους φοιτητές που αναγκάζονται να δουλεύουν, να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους εντείνοντας τους ταξικούς φραγμούς. Στην εποχή του μνημονίου αυτό είναι το πανεπιστήμιο που θέλουν κυβέρνηση και ΔΝΤ. Βασικό συστατικό της συνταγής τους για εμάς είναι να γίνουμε το ευέλικτο αναλώσιμο εργατικό δυναμικό των 592 ευρώ, της αιώνιας αβεβαιότητας, των ατομικών συμβάσεων εργασίας ενός μήνα και βέβαια της ανεργίας. Η θέσπιση του συμφώνου πρώτης απασχόλησης καθιερώνει παρατεταμένει μαθητεία και μας καταδικάζει στην ελαστική και ανασφάλιστη εργασία με πενιχρούς μισθούς και χωρίς δικαιώματα απέναντι στην εργοδοτική αυθαιρεσία.
Την ίδια στιγμή η κυβέρνηση με κάθε μέσο χρησιμοποιώντας κυρίως τα συνήθη παπαγαλάκια της, τα ΜΜΕ προσπαθεί να μας πείσει πως εμείς, οι γονείς μας ακόμα και τα παιδιά μας θα πρέπει να σκύψουμε το κεφάλι, να υπακούσουμε, να μην αντιδράσουμε, να σηκώσουμε στις πλάτες μας τα βάρη της δικιάς τους κρίσης και εν τέλει να πληρώσουμε το δικό τους ληστρικό χρέος. Μάλιστα η ποιοτικά αναβαθμισμένη καταστολή απέναντι στις διαδηλώσεις , η κήρυξη των απεργιών ως παράνομες και καταχρηστικές και οι απεργοσπαστικοί μηχανισμοί υπηρετούν με ευλάβεια το σκοπό τους. Όμως οι κινητοποιήσεις των εργαζόμενων και της νεολαίας δίνουν το μήνυμα ότι μονόδρομος δεν είναι η αντιλαϊκή πολιτική τους, αλλά η ανατροπή της!
Λογαριάζουν όμως χωρίς τον ξενοδόχο. Ήρθε η ώρα το μαχητικό κίνημα νεολαίας να βγει μαχητικά στο προσκήνιο για να ανατρέψει την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και να αποτελέσει τον πυροδότη ευρύτερου παλλαϊκού ξεσηκωμού για την ανατροπή συνολικά της αντιλαϊκής πολιτικής. Ήρθε η ώρα το μαχόμενο πανεολαιίστικο κίνημα να συνδεθεί με τους φυσικούς τους συμμάχους, τα αγωνιζόμενα κομμάτια της εργασίας σε ένα πλατύ μέτωπο ανατροπής της κυρίαρχης πολιτικής. Για να παλέψει μαζί με την ανεξάρτητη, ταξική, αμεσοδημοκρατική πρωτοβουλία των πρωτοβάθμιων σωματείων που κόντρα στην προδοτική στάση των ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ αφουγκράζεται την αναγκαιότητα για μια άλλη πρόταση ρήξης και ανατροπής στο εργατικό κίνημα. Τώρα που οι εστίες αντίστασης πυκνώνουν αποκαλύπτεται με τον πιο τρανό τρόπο πως η κυβέρνηση δεν είναι άτρωτη.
Το φοιτητικό κίνημα μπορεί και πρέπει να συμβάλλει με την κλιμάκωση της πάλης του και των κινητοποιήσεων στην ενοποίηση των επιμέρους κοινωνικών αγώνων και αντιστάσεων. Μαζί με τους μαθητές και τους αγωνιζόμενους καθηγητές και δασκάλους, κόντρα στην ξεπουλημένη ΠΟΣΔΕΠ, σε ένα πανεκπαιδευτικό μέτωπο για την ανατροπή της αντι-εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης στα πανεπιστήμια. Τη στιγμή που η κυβέρνηση και οι εκπρόσωποί της προχωρούν σε παράλυση των διαδικασιών του φοιτητικού κινήματος εμείς προχωράμε σε γενικές συνελεύσεις. Την επόμενη περίοδο, η οποία είναι περίοδος κλιμάκωσης της πάλης προχωράμε σε Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων που με όρους εργατικής δημοκρατίας και εκπροσώπησης θα βασίζεται στις αποφάσεις των Γενικών Συνελεύσεων και των Συντονιστικών Επιτροπών Κατάληψης.
Κλιμακώνουμε τον αγώνα μας απέναντι στην επίθεση και βάζουμε στο προσκήνιο τις κοινωνικές ανάγκες. Η επίθεση που δεχόμαστε δεν είναι «αναγκαίο κακό» και μονόδρομος. Είναι συνειδητή προσπάθεια της τρόικας και της κυβέρνησης του ΠΑΣΟΚ να καθηλώσουν τα εργασιακά δικαιώματα και για να εξυπηρετήσουν τα συμφέροντα των τραπεζιτών και του κεφαλαίου. Σε αυτήν την κατεύθυνση εμείς ερχόμαστε σε ρήξη με αυτά τα συμφέροντα και διεκδικούμε μία άλλη κοινωνία παλεύοντας για:
Ανατροπή της Κυβέρνησης και του Μνημονίου. Έξοδος από την Ε.Ε. που είναι ενάντια στα συμφέροντα των εργαζομένων και της νεολαίας.
Να μην περάσει το νομοσχέδιο Διαμαντοπούλου-ταφόπλακα στη δημόσια και δωρεάν παιδεία. Ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο και ελεύθερη πρόσβαση στην Ενιαία δημόσια και δωρεάν πανεπιστημιακή εκπαίδευση με όλα τα εργασιακά και επαγγελματικά διακιώματα στο πτυχίο.
Ούτε ευρώ για την αποπληρωμή του χρέους. Δεν το αναγνωρίζουμε και ζητάμε παύση πληρωμών και διαγραφή του.
Καμία περιστολή του ασύλου. Διεύρυνσή του σε σχολεία και εργασιακούς χώρους.
Απαγόρευση των απολύσεων. Καμία κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων. Αυξήσεις σε μισθούς, λιγότερη δουλειά. Δουλειά για όλους. Κανένας νέος ανασφάλιστος. Ασφάλιση για όλους.
Καμία ιδιωτικοποίηση των ΔΕΚΟ. Δωρεάν ΥΓΕΙΑ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ για όλο το λαό. Εθνικοποίηση των τραπεζών και των επιχειρήσεων για τις άμεσες ανάγκες των εργαζομένων και του λαού με εργατικό έλεγχο. Όχι στο ξεπούλημα της δημόσιας περιουσίας.
Υπό την αναγκαιότητα για μαχητικό κίνημα νεολαίας καλούμε σε αγωνιστικό ξεσηκωμό όλο το χώρο της εκπαίδευσης διαμηνύοντας σε όλους τους τόνους στην κυβέρνηση πως αν τολμήσει να προχωρήσει σε κατάθεση του νομοσχεδίου θα βρει απέναντί της το φοιτητικό κίνημα και όλο το πανεκπαιδευτικό μέτωπο σε θέση μάχης με όλες τις σχολές κατειλημμένες. Φοιτητές και εργαζόμενοι μαζί θα ανατρέψουμε την αντιλαϊκή πολιτική ΠΑΣΟΚ-ΕΕ-ΔΝΤ! Με καταλήψεις διαρκείας, με μαχητικές διαδηλώσεις, με συνελεύσεις-καταλήψεις και το συντονισμό τους, με τις απεργίες των εργαζομένων θα δώσουμε αυτή τη μάχη μέχρι το τέλος! Μπορούμε να νικήσουμε!
Όλοι στις Γενικές Συνελεύσεις των σχολών αυτής της εβδομάδας!
Για μία ριζοσπαστική απάντηση του φοιτητικού κινήματος!
ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΚΙΝΗΣΗ
σε ΑΕΙ - ΤΕΙ